Menu
Стартовал региональный этап Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы Чукотского автономного округа

Стартовал региональный этап Вс…

Департамент образования и науки Чукотского автономного округ...

Моя школа online

Моя школа online

Министерство просвещения и Общественное телевидение России...

Проект «Билет в будущее» поможет решить одну из главных проблем подростков при выборе профессии

Проект «Билет в будущее» помож…

При всем разнообразии востребованных и перспективных специал...

Подготовка и проведение  ОГЭ в ППЭ

Подготовка и проведение ОГЭ в…

Подготовка и проведение ОГЭ в ППЭ.Наглядно-инструктивное пос...

Подготовка и проведение ЕГЭ в ППЭ

Подготовка и проведение ЕГЭ в …

Подготовка и проведение ЕГЭ в ППЭ.  Учебное наглядное ...

Рособрнадзор подготовил брошюру для выпускников "Я сдам ЕГЭ"

Рособрнадзор подготовил брошюр…

Рособрнадзор предлагает вместе разобраться с тем, как правил...

Prev Next

busgov СТОП, КОРОНАВИРУС! ВАКЦИНАЦИЯ

busgovВсероссийский Сводный обзор: Общественно-государственное партнерство в субъектах РФ 2021

busgov Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

 Горячая линия по вопросам обновления содержания общего образования.

Телефон горячей линии 8-800-200-91-85 доб.7

hot linesha

В Чукотском институте развития образования прошел семинар по актуальной теме

В Чукотском институте развития образования прошел семинар по актуальной теме

На базе Чукотского института развития образования проведен семинар по теме «Создание условий для внедрения и реализации Федеральных государственных образовательных стандартов для детей с ОВЗ».

 

Необходимость его проведения вызвана введением новых стандартов в сфере образования: федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Целью проведения семинара стало совершенствование профессиональной компетенции по вопросам подготовки учреждений к введению ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Программа семинара содержала следующие учебные модули: «Особенности развития и образования детей с ограниченными возможностями здоровья», «Нормативно-правовые основы введения ФГОС для детей с ОВЗ», «Основные направления деятельности руководителя образовательной организации по включению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство».

В ходе работы были подробно рассмотрены темы:

- психолого-педагогическая характеристика  детей с ОВЗ по группам;

- характеристика компетенций, представленных в Федеральных государственных образовательных стандартах для детей с ОВЗ;

- перечень документов федерального, регионального, муниципального уровня, уровня ОО;

- перечень основных мероприятий, проводимых образовательной организацией по подготовке к внедрению ФГОС для обучающихся с ОВЗ;

- структура и содержание АООП и  коррекционной части АООП;

- особенности финансово-экономического обеспечения;

- особенности материально-технического,  информационного обеспечения;

- особенности кадрового обеспечения реализации АООП для детей с ОВЗ;

- особенности работы с родителями детей с ОВЗ;

- особенности приема, перевода, отчисления из образовательной организации ребенка с ОВЗ, вопросы государственного контроля и оценки качества образования детей с ОВЗ;

- межведомственное взаимодействие, взаимодействие ОО с социальными партнерами.

Всего в семинаре приняли участие 59 специалистов из 15 общеобразовательных организаций Чукотского автономного округа, а также специалисты Чукотского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних, Чукотского многопрофильного колледжа, ряда муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования:

 

 

Категории обучившихся

                                                           

Количество

обученных

Директора образовательных организаций

12

Заместители руководителей  образовательных организаций

39

Педагогические работники образовательных организаций

0

Специалисты органов управления образования (консультанты)

3

Методисты

2

Руководители специальных (коррекционных) школ VIII вида, учителя ОО, работающие по программам для специальных (коррекционных) школ VIII вида

1

Заместители руководителей учреждений социального обслуживания

1

Руководитель структурного подразделения ЧМК

1

 

Необходимо напомнить, что сейчас в образовательных организациях Чукотского автономного округа реализуется План по обеспечению введения в Чукотском автономном округе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), а также План по вопросам организации инклюзивного образования и создания специальных условий для получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.

 

ГАОУ ДПО ЧИРОиПК

Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии
Наверх

Федеральный институт оценки качества образования

pl rcm g

pl ege g

pl min g

pl rob g

pl fip g

pl kmp g

pl fct g

pl ros g

Право для школьников

pl fct g