Оценка по модели PISA основана на проекте ОЭСР «PISA for schools». Процедуры организации и проведения исследования аналогичны оригинальному исследованию PISA, но позволяют проводить исследование и получать данные вне расписания международных циклов. Исследование позволяет получать данные, сопоставимые с результатами исследования PISA-2018 по традиционным для него направлениям оценки: читательской, математической, естественно-научной грамотностям.

Общероссийская выборка является репрезентативной, результаты характеризуют образовательную систему всей страны.

Помимо проведения когнитивного теста исследование собирает разнообразные контекстные данные, позволяющие обнаруживать характеристики и факторы, негативно или позитивно влияющие на результаты оценки. Изучение этих факторов, в свою очередь, позволяет предложить меры, направленные на устранение их негативного влияния.

Основная стадия оценки по модели PISA в 2022 году проходит с 10 по 21 октября. На территории Чукотского автономного округа определены даты проведения оценки по модели PISA: 12-13 октября в некоторых образовательных организациях по две сессии в 9:00ч и 13:30ч.

Утвержден список образовательных организаций, принимающих участие в оценке модели PISA (всего принимают участие 27 школ и 2 техникума).

Оценка по модели PISA проходит по трем направлениям: читательской, математической и естественно- научной грамотности в компьютерном формате, также проводится онлайн - анкетирование для участников и администрации образовательных организаций.

«На Чукотке в первые проводится оценка модели PISA, конечно волнуются дети, волнуются организаторы, но я, думаю, все пройдет хорошо»-, сказала Наталья Полякова, начальник отдела оценки и контроля качества образования Департамента образования и науки Чукотского автономного округа.

В 2022 году государственная итоговая аттестация по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена в штатном режиме проводилась по 12-ти общеобразовательным предметам, в 7 муниципальных образованиях, в 29 образовательной организации, в 27 пунктах проведения экзаменов:

В региональной базе данных «ГИА-9» на 01.03.2022 было зарегистрировано 689 выпускников, из них приняли участие в государственной итоговой аттестации 643 учащихся 9-х классов образовательных учреждений Чукотского автономного округа- сдавали в форме ОГЭ -629 выпускников 2022 года.

В форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) по решению ГЭК 16 (2,5%) выпускников сдавали два обязательных экзамена (русский язык, математика), предоставив документы подтверждающие, что обучающиеся являются с ограниченными возможностями здоровья.

По итогам:

- не допущенных обучающихся к государственной итоговой аттестации в 2022 году -60 человек (8,7%);

- получили «неудовлетворительные» оценки в основной период (май-июнь) 193 выпускника (30%) и были допущены к пересдаче в июле 2022 года;

- по итогам пересдачи в резервные дни основного периода в дополнительный период (сентябрь) допущены 147 выпускников (22,8%).

В дополнительный период были допущены на пересдачу основного государственного экзамена по учебным предметам 147 выпускников.

По итогам основного и дополнительного периодов получили аттестаты в 2022 году 580 выпускников очной формы обучения и 31 выпускника очно-заочной формы обучения, в том числе участники ГИА после пересдачи экзаменов в дополнительный (сентябрьский) период.

28 участник ОГЭ получили неудовлетворительные результаты и остались на повторное обучение.

580 учащихся продолжат обучение в десятом классе общеобразовательного учреждения.

28 (4,8%) обучающийся

 - Подведены предварительные итоги государственной аттестации 2022 года основной и дополнительные периоды проведены в штатном режиме, 28 выпускников остались на повторное обучение. Я считаю, что это не плохой результат, - сказала Наталья Полякова, начальник отдела оценки и контроля качества образования Департамента образования и науки Чукотского АО.