1.3.5 Адресные рекомендации по результатам анализа
1.3.5. Рекомендации по результатам мониторинга и анализа:
1) Мониторинг системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Чукотского автономного округа проведён с целью получения объективной информации об эффективности функционирования региональной системы выявления, воспитания, образования, поддержки и сопровождения одаренных детей и талантливой молодежи, а также обеспечения условий, способствующих раскрытию интеллектуального, творческого, спортивного и иного потенциала молодых талантов.
Формы мониторинга утверждены Распоряжением Правительства Чукотского автономного округа от 22 июня 2020 года № 255-рп и Распоряжением Правительства Чукотского автономного округа от 21 мая 2019 года № 203-рп.
2) Рекомендации по использованию нормативных документов:
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 4 декабря 2007 года № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»;
- Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;
- Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года № 1642«Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 28 декабря 2021 года № 3894-р «Об утверждении Концепции развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 года и плана мероприятий по ее реализации»;
- приказ Министерства просвещения Российской Федерации
и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
от 6 мая 2019 года № 590/219 «Методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся»;
- приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 года № 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
- приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 года № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;
- приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 3 сентября 2019 года № 467 «Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей»;
- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа от 18 января 2022 года № 17-рп «Об утверждении Перечня мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях Чукотского автономного округа, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом в 2022-2024 годах»;
- Постановление Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. № 1239 «Об утверждении Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития»;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2021 г. № 616 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021/22 учебный год»;
- Постановление Правительства Российской Федерации от 23 мая 2020 г. № 744 «О грантах Президента Российской Федерации лицам, проявившим выдающиеся способности и показавшим высокие достижения в определенной сфере деятельности, поступившим на обучение в образовательные и научные организации» (с изменениями и дополнениями);
- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа от 20 марта 2020 года № 111-рп «Об утверждении Перечня основных окружных мероприятий, направленных на выявление, поддержку и развитие способностей и талантов у детей и молодежи Чукотского автономного округа в 2020-2024 годах».
- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа от 01 августа 2022 года № 372-рп «Об утверждении Плана мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года, I этап (2022-2024 годы) в Чукотском автономном округе;
- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа от 12 апреля 2022 года № 166-рп «Об утверждении Региональной программы «Развитие детско-юношеского спорта в Чукотском автономном округе на 2022-2030 годы»;
- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа от 15 апреля 2022 года № 179-рп «Об утверждении Региональной программы «Развитие школьного и студенческого спорта в Чукотском автономном округе до 2024 года»;
- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа от 22 июня 2020 года № 255-рп «Об утверждении Региональной программы «Одаренные дети и талантливая молодежь Чукотского автономного округа на 2020-2024 годы»;
- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа от 21 мая 2019 года № 203-рп «Об утверждении Региональной программы «Развитие дополнительного образования детей в Чукотском автономном округе на 2019-2024 годы»;
- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа от 20 марта 2020 года № 111-рп «Об утверждении Перечня основных окружных мероприятий, направленных на выявление, поддержку и развитие способностей и талантов у детей и молодежи Чукотского автономного округа в 2020-2024 годах»;
- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа от 28 июня 2019 года № 281-рп «Об утверждении Концепции создания Центров цифрового образования детей и подростков «IT-куб» в образовательных организациях Чукотского автономного округа в 2020-2022 годах»;
- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа от 28 июня 2019 года № 284-рп «Об утверждении Концепции создания Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в общеобразовательных организациях Чукотского автономного округа в 2020-2022 годах».
Для школьников, демонстрирующих успехи в обучении по отдельным предметным областям, Департамент образования и науки рекомендует ориентироваться на образовательные программы Образовательного центра «Сириус» по направлениям: «Наука», «Искусство», «Спорт», «Литературное творчество».
3) Рекомендации по реализации системных мероприятий и достижению целевых индикаторов (показателей) размещены в соответствующем файле – «Рекомендации по реализации системных мероприятий и достижению целевых индикаторов (показателей) выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Чукотского автономного округа»